晋中市太谷区职业中学校——国家级重点中等职业学校 国家中等职业教育改革发展示范学校

聚焦电商专业群建设  助推学校高质量发展

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发表时间:2019-10-15 10:54作者:机电系

今天召开电商专业群推进会,按照惯例,从2014年开始,今天是第六轮了。这是学校发展进程中每年的一个重要环节,也是由系列化、体系化、特色化到功能化发展的必要步骤,更重要的是五大特色之一“大发展”的重要内容。今天的会议比前五轮都开得好,开了个好头。为什么我们的会议开那么长,是因为机电系的几位同志、校领导讲话的时候都在思考。

职业教育已经进入了一个新时代,刚才王总经理讲到了国家总的调控的政策。职教往往是喊得好,做的不好。只有职教人懂,外人不懂,是职教内部在搞。开专业推进会,对整个学校以及专业的发展有个全面的提高。

第一,今天的推进会,这是落实学年工作计划的重要举措,是专业群带动专业发展走向功能化发挥的又一个起点。刚才大家讲是思考,是总结。只有总结好,才能提升好。在我的讲话中会给大家把想法呈现出来。

学校年度工作计划十大工作就是解决大家提到的一些问题。大体罗列了七条:

1.专业的发展,肯定地说,自豪地说,我们太谷职中人这帮人做得够好了。虽然有这么多问题,其实我们已经很牛了。只不过有时候,有些方面做得不够强、不够大、不够壮,有些工作我们还有些盲目,没有形成很好的系统、总结。

问题:

(1)职教人的推广不够强、不够大。太谷前几天开了农博会,来的一些企业商家太谷还住不下,在东阳、东观住着,我们的酒店还有空着的;农博会400亿的订单,这是什么概念,刚才任建龙老师给大家讲的“我们有个几十个订单,几千块钱”。

(2)线上线下的统计不足。

(3)菜鸟驿站的运营核算。

基于这三个问题,我们应该思考:

1.商贸园的建设,实体店的支撑,这就是工作推进的一个重要原因。有些事情哪怕我们一天做一个,一年做一件,就做完了。所以步子要扎实些,做一个像一个。

2.OTO的体验,谁体验?参观的人,在座的,全校三、四千人体验过吗?

3.物流的拓展、线上线下的活动,我们可以搞赶会,借助城西菜市场,借助西站。

技能12项的拓展。这是去年提出来后,今天才真正在这个专业群推进会上思考,8S、八花内涵没有做好。这是校领导也需要思考的。

第二,今天的推进会是对专业群及专业发展的顶层设计,促进解放思想、创新思维、开拓思路。

   “1+X”制度的重视。截止目前为止,“1+X”第二批已经搞完,我们学校一个也没搞成。这带来的问题,我们学生要考技能证,得去其它学校考。如果我们搞的话,就在我们学校。

人工智能的建设问题,要思考专业怎么搞,教学上的出勤、学生的管理,人脸识别系统,能做到什么,比如,这节课你笑了几次,看了手机几次,学校的每个监控点都会监视到。任建龙给大家的数据分析,电商专业做到了,其它专业呢?武雁斌提到的薪酬评价的做法,薪酬评价也是人工智能。思维导图专门培训过,任建龙做得最牛。牛在哪儿?任建龙数据分析最牛,武雁斌薪酬评价最牛,客服专业的薪酬评价纳入公司财务。客服专业三年了,老师的工资补助、学生的薪酬,财务要规范。

第三,也是“不忘初心,牢记使命”主题教育活动的内容。专业推进也是系列活动之一。今上午,张校长、郝校长等关于思政教育在我们学校怎么做,开了专题会议。人人思政、课程思政以及党建与思政的有机结合,功能如何发展。福利、健康、八花、3S以及总结的几句话,下来还要思考。薪酬评价是衡量一个专业好坏的标志,技能大赛的水平是衡量一个专业办得好坏的标志,最高形式的管理是督导,最高层次的管理是文化。今天上午提到,武校长、团委总负责,思政、党建结合,思政是教育是治理得最好手段还是措施?以思政小课堂为突破点。武忠丽思政小课堂就讲得很好,这就是思政。职教进入了新时代。

第四,电商是省示范专业建设,物流是省重点建设专业,客服是省现代学徒制试点。现代学徒制,以后技能大赛获得过一等奖的学生留下来,工资待遇和教师一样,不在核算的教师之内。以此带动和促进专业建设。

第五,现在面临的、需要做的产校合一。生产任务的引进和一个企业。去年郝校长就讲过平面设计专业,我们学校的任务有多少,能做好就不错了。比如,科室的版面制作就是任务,要分配给老师,分配给学生,让他们设计,广告公司负责做出来。不要以为生产任务就是和其他企业合作,不依靠别人,不要相信企业,不要相信任何人,我们只能相信自己。这就是我们办公司,话语权、建议权、所有权一致。这样才能真正地进行12项技能的拓展。所以技能点的拆分、技能训练的盲目性,技能大赛的关注。怎么就获上一等了。平遥、灵石从现在开始训练明年的,不是国庆节才训练。

1.薪酬评价初学生意外,教师你的薪酬得多少,这也是衡量教师负不负责任、意识态度的标志。生产任务无处不在。

2.智能的问题,物流智能、财务智能、电商智能。

3.实战问题。实战涉及到很多,生产任务的引进,商贸园的开发,再开个角落,让3D作品展示。实战的意识和氛围的创设,像数控的作品小玩意儿,能不能做得大些,加点色彩;烹饪的菜系用3D打印,用实物展示。盲目、不成系列、没特色。独轮车刀削等。创业车、创业轩、驿站、微商、仓储,幼儿园东侧见一个真正的太谷县最大的仓储中心。有些实体进来对实战促进,没有的情况下怎么做?要思考。

基于现有情况,智能专线一年2万,电商、物流、客服一年8万的流量。这么大的资金投入,这么大的功能,我们做了些什么?

人工智能更重要的是人脑。

第六,治理和思政教育。每个专业要系统化。开这个会前,我们应该先听课。这周电商推进会,后面的要调整,明年开始,艺考专业群放在第一个。要思考,再提升。

强调几点:

第一,落实专业群大发展的概念,功能的发挥要注意。这个专业群的四个专业融合度再提升,发展应该再均衡。招生、就业、坚持、九大任务、一流、公司发展、教育的问题。专业课程的设置、教材的使用、学科体系、课程体系、五步教学、五情诊改,资源要共用,教师要互通,课程要互融,岗位要互轮。有教师担心客服专业考不住。全省就我们客服专业要对口考,高考机遇要抓住。这也是家长、百姓期望的考大学,不能忽视。

第二,产校合一、四化四改模式的发展。工作计划提出的“产业+教育”。

1.任务引进,不能依靠别人,但是要有行业企业合作、互赢,对外承揽业务。广告公司能不能承揽外面的业务?这些都是要动脑筋、要有经济意识。四化四改、专业产品化、生产任务实战项目,要潜心做的话,商机无限。

2.产品拓展。与农业、农谷对接,引进特色产品,拓展“职教人”品牌,丰富产品种类。如,番茄小镇的番茄。现在番茄小镇没有番茄了,经济支撑不够。其他一个市的财政收入比我们山西省的财政收入都多。北阳的长山药、巨鑫伟业的玉露香梨、广誉远的龟龄集、定坤丹,太谷特色卷卷、灌肠等。要将正面的东西引导好。

3.薪酬评价制。教务处、各系根据各专业建立薪酬评价制的一套功能化的体系,要做出计划。

4.现代学徒制、名师工作室,工匠精神,名师进校园、大师进校园常态化,这是减负的内容。这两天一直在思考,怎么减负,让我们太谷职中的老师与任何一个学校的老师都不一样。一礼拜有一天不坐班,每个月都不是一天,各校领导思考,要提高我们的幸福指数。给大家留个课题,什么时间成熟,什么时间执行。

5.实战的中心建设。创客空间、众创空间、广告公司、电商产业园。电商产业园,园里住的几个公司。电商协会要搞,功能发挥。下来做好这个工作。

6.名师工作室建设。晋中市计划搞30个,今年搞了9个。我们的电商号称最好,张校长也讲了,技能大赛一等奖有吗?不用说第一名了。也奇怪,我们开的酒店,开的电商,其他学校空讲理论,人家技能大赛有一等奖。也要思考,为什么要强调穿校服,不穿校服工作就干不成。

三、拓展技能12项,发挥“技能+教育”的效应功能。

①技能大赛是衡量一个学校办学水平的标志。今年省赛项目报了3项,物流(15-16号)、客服(25号)、电子商务(26-27号),能不能都有一等奖,这些专业能不能参加国赛?思考哪儿做得不对。

②技能比武,技能点不是挂在墙上的,是要全体参与,全面比赛,跟就业联系起来。要比技能,比自信、比礼仪、比素质、比团队精神。技能比武,就业办要全面参与指导,到底企业需求,技能点对接问题。电商专业群技能大比武放在10月23日。

③技能展示,是教学的一部分,三次大型才艺展示、外来参观展示,二技能展示、技能绝活展示。

④技能实战,专业实战室的实战。上次推进会郝校长对平面设计的实战任务提了很多,但没落实。

⑤技能实践,认识实习、跟岗实习和顶岗实习,就业办和综合系的烹饪酒店相对好。

⑥技能考试,明年对口高考全部实行,期中期末也要进行技能考试。

⑦技能文化,实战室和校园氛围创设再提升,专业服装文化再提升。

⑧技能礼仪,今年我们搞了第一次技能礼仪展示,9月30日与国庆活动结合。以后每年搞,必要时每学期搞一次。思政教育平常要重视起来,宿舍礼仪、公共场合礼仪等,各系看看新进来的几位老师,和其他老师的融合程度。

⑨技能运动,体育课、两操一活动,平常的教学,把这些都揉进去。

⑩手机训练平台的使用。

(11)技能鉴定,“1+X”制度,给学生提供获得多类职业技能等级证书的途径和机会。就业办思考怎么搞。

(12)技能三月。

四、推进项目建设,发挥“示范+教育”的辐射功能

1.示范校建设九大任务,围绕“产教融合、校企合作机制建设,提升管理水平,人才培养模式、教学模式和课程体系建设,实习实战设备的投入,专业信息化建设,专业师资队伍建设,德育工作与核心素养培育,就业职业指导及服务,社会服务与社会贡献”,要不折不扣地、扎实地、以内涵的形式、高质量地完成,提炼出特色典型案例。

2.均衡其他专业。

3.物流重点建设专业,尽快完成招投标,内涵建设同步推进。

4.客服现代学徒制试点专业,按要求推进,提炼处可推广的典型案例。

电商专业群的资源、产品、市场、能力、水平,是重点要做的。

五、扩展聚力公司项目,发挥“互联网+教育”的引领功能

1.公司业务的拓展,淘宝网、拼多多、折800、有赞商城等平台功能的发挥。

2.互联网、宣传、太谷馆,职教人产品。

3.电商直播、跨境电商、菜鸟驿站、物流。

4.借助阿里云和美橙平台,结合12技能。建立全国首家职教平台,虽然有点大,也要搞,可以搞的小一点。能搞出太谷馆,为什么搞不出职教平台,必要时把太谷馆改造,或者融合,这样想就简单了,大家不要想的有多复杂。我们全国的东西很多了。产校合一就是要解决职业教育遇到的问题,全国我们第一家搞成,现在好多学校都在向往,都在搞,他们真学不来。我们要再次酝酿、搞好。

六、引进人工智能技术,发挥“人工智能+教育”的推动功能。   

1.人工智能,现在是AI时代,AR、VR,这就需要我们的创新精神和实践能力。月例会,在人工智能这块给大家一个全新的思路。不是焊接的买个机器人就是人工智能,生产线、流程呢?每个专业要全部融合,要不培养的学生出去连企业的大门都进不去。

七、创新招生就业工作,发挥“招生就业 +教育”的互动功能

一个专业、一个学校,如果没学生,再怎么也不能弄好。招生也是核心和重点,也是专业群建设应该突破的一个瓶颈,推进会之后要作为一个课题来研究。从现在就思考,明年怎么弄才能做好,招进来,留得住。工资不少、薪酬高。

专业发展永远在路上。这是四化合一不断的推进,再次梳理今天的内容,发给三个系,再次研究,同时关注三创“创新、创造、创业”的问题。

总的一点,让我们聚力守心,和衷共济,实现电商专业群高质量跨越式发展,开启太谷职中、太谷职教的新时代。


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